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Em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – Campus Caraguatatuba (IFSP-CAR), estudantes de Caraguatatuba participaram da Oficina de Desenvolvimento de Jogos Digitais, a PyGame, realizada na tarde desta terça-feira (21), durante a 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT 2025).
A ação integrou o calendário de atividades do município voltadas à inovação e à formação tecnológica de estudantes. A iniciativa reuniu jovens da Guarda Mirim de Caraguatatuba e estudantes do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) do IFSP-CAR.
O objetivo foi aproximar os participantes do universo da programação e dos jogos digitais, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade e o pensamento crítico.
A oficina foi coordenada pela equipe de Informática Educativa da Seduc, sob responsabilidade do professor Ernesto Neto. Durante a atividade, os participantes conheceram os fundamentos da linguagem Python e a biblioteca PyGame, amplamente usada para o desenvolvimento de jogos digitais. As dinâmicas abordaram conceitos de design, lógica de programação e criação de narrativas com foco em sustentabilidade e preservação ambiental.
A programação foi conduzida pelos estudantes João Gabriel de Faria Beserra, Lucas Alves de Melo Lins, Robert Cortez Rudi e Vitor Ramos Menezes, sob orientação do professor Nelson Alves Pinto. Eles apresentaram exemplos de projetos criados com PyGame e auxiliaram os jovens na produção de protótipos funcionais.
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A ação integrou o calendário de atividades do município voltadas à inovação e à formação tecnológica de estudantes. A iniciativa reuniu jovens da Guarda Mirim de Caraguatatuba e estudantes do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS) do IFSP-CAR.
O objetivo foi aproximar os participantes do universo da programação e dos jogos digitais, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade e o pensamento crítico.
A oficina foi coordenada pela equipe de Informática Educativa da Seduc, sob responsabilidade do professor Ernesto Neto. Durante a atividade, os participantes conheceram os fundamentos da linguagem Python e a biblioteca PyGame, amplamente usada para o desenvolvimento de jogos digitais. As dinâmicas abordaram conceitos de design, lógica de programação e criação de narrativas com foco em sustentabilidade e preservação ambiental.
A programação foi conduzida pelos estudantes João Gabriel de Faria Beserra, Lucas Alves de Melo Lins, Robert Cortez Rudi e Vitor Ramos Menezes, sob orientação do professor Nelson Alves Pinto. Eles apresentaram exemplos de projetos criados com PyGame e auxiliaram os jovens na produção de protótipos funcionais.
Foto: Divulgação/Nelson Pinto
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